可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL

希望是一种实践能力,不是情感状态

真正的希望不是"相信一切都会好起来"的乐观主义,而是"我可以做一些事让一些事情变好"的行动能力。希望不是终点,而是循环——看到可能性、行动、验证、增强希望。没有行动的希望是幻想,没有希望的行动是苦役。
来源

《可能性的教育》模型四

可迁移到

创业(从"我一定会成功"到"我可以尝试并学习")、社会运动(从"革命一定会胜利"到"每个行动都在推动变化")、个人改变(从"我一定会变成理想的样子"到"我可以开始尝试,每一步都算数")

来自这本书的解读报告

《可能性的教育》

保罗·弗莱雷 · 教育哲学 / 解放教育学

这本书回答了教育如何唤醒人的变革能力,答案是通过对话与批判反思培养可能性意识

教育哲学·解放教育·批判意识·对话教学
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