可迁移模型 · TRANSFERABLE MODEL
先天认知结构决定"看见什么"而非"看见多少"
认知的革命性转变不在于获取更多信息(量的增加),而在于认知框架本身的转换(质的改变)。当你说"我看到了新的东西",可能不是因为有新东西出现了,而是因为你换了一副"认知眼镜"。这意味着认知提升的最大杠杆点不在信息收集,而在认知框架的自觉和更新。
来自这本书的解读报告
《未来形而上学导论》
这本书回答了形而上学能否成为科学的问题,答案是:能,但必须先划定人类认识能力的边界。
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