脚手架的终极目标是消失

好的教育帮助不是永久性支撑，而是**在恰当的时机撤除**。脚手架的最高境界是学生再也感觉不到它的存在——他已经能独立站在那个高度。如果脚手架永远不撤，依赖就形成了；撤得太早，能力就崩塌了。