学习的“环”决定了改变的天花板

你的进步速度，取决于你经常在哪种“学习环”里操作。只调策略不问目标（单环），你会成为优秀的“修理工”；能定期审视和修正目标本身（双环），你才可能成为“重塑者”。个人与组织的发展，本质上是两种学习环的交替与螺旋。